26日上午，高仁泽书记代表学校党委对我校落实《意见》的情况向省检查组作了专题汇报 。高书记说，学校党委长期以来重视反腐倡廉建设工作，把“责任良知、规则意识、绩效观念、团队精神”理念和“三凡事，三分明”原则贯穿到反腐倡廉的具体工作中。学校领导班子团结、廉洁、勤政，严格要求中层干部和重要岗位工作人员，切实加强管理和监督。同时，注重制度建设，坚持把反腐倡廉建设和学校改革发展紧密结合，将规范管理的要求融入到各项改革创新举措中，切实推进学校民主管理，努力营造“风清气正，身正旗红”的良好环境。

刘安华校长对我校贯彻落实《意见》、深入开展反腐倡廉建设工作的具体措施等作了补充汇报，并希望借此次机会，认真听取考评组意见，进一步加强和改进我校的反腐倡廉建设，促进学校党风廉政建设工作取得更好的成效。

两天里，省检查考核组按照粤教工委[2009]10号文的部署要求，对《<意见>量化考核表》的4项一级指标、24项二级指标和84项三级指标，通过听取汇报、问卷调查、查阅资料、座谈走访、随机询问、专题调研等方式，对我校落实《意见》的情况进行了全面的检查考核。

27日下午，省检查考核组就检查考核情况向学校党政领导班子和中层主要领导作了意见反馈，充分肯定了我校在反腐倡廉建设中所取得的工作成效。

检查考核组认为，我校党委和行政高度重视反腐倡廉建设工作，能紧紧围绕学校中心工作和创建省级示范性职业院校的发展目标，落实责任、健全体系、创新机制、规范管理、加强教育，持之以恒地开展党风廉政建设和反腐倡廉工作，取得了显著成效，为促进学校科学发展、维护学校稳定提供了有力保证。主要体现在以下六个方面：

（一）学校党委高度重视《意见》的学习和贯彻，落实《意见》工作理念新颖，思路清晰，机制健全，措施有力，效果良好。学校的自查自评工作认识深刻、从严从紧、深入细致，情况汇报全面、客观、真实，总结成绩实在，努力方向明确，符合学校反腐倡廉工作的实际。

（二）学校党委能坚持“抓紧责任不放松、抓管理不漏缝、抓风气有突破、抓惩治不手软”的要求，注重从实际出发，采取切实有效措施，把惩防体系建设和加强规范管理有机结合，以求真务实的精神和开拓创新的理念，扎实推进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设，反腐倡廉工作体系可用，实用、管用。

（三）学校党政领导班子能认真履行全面领导反腐倡廉建设的政治责任，廉洁勤政，勤俭办学。学校党委建立健全了督查、考评、奖惩、责任追究为一体的党风廉政建设责任体系，在落实党风廉政建设责任制方面能做到部署工作组织领导到位、行政领导落实“一岗双责”到位、任务分解主体职责到位、纪检监察监督服务到位、强化执行，责任考核到位。学校党政能积极支持纪检监察部门工作，提供了良好的工作条件和工作氛围，纪检监察工作作用明显。

（四）学校党委和行政能坚持把改革发展稳定与反腐倡廉制度建设相结合，在管人、管权、管财、管物、管事等重点领域、重点环节上建立比较完善的制度体系，扎紧篱笆，堵塞漏洞，从制度上铲除滋生腐败的土壤。尤其是在预防学术腐败、加强合同管理、实行效能问责等方面建立了富有特色的制度体系，在民主决策、干部选拔任用、基建工程管理、财务管理和阳光招生等方面建立了健全的制度体系。同时，建立了党务公开、校务公开、党内情况通报等制度，反腐倡廉监督机制健全，渠道畅通。

（五）学校党委突出思想教育，加强廉政文化建设，坚持经常性教育和集中开展主题教育相结合，正面教育和警示教育相结合，认知教育与体验教育等相结合，形成了全方位、立体化的大宣教格局，反腐倡廉宣传教育开展有声有色、扎实有效，营造了风清气正，人人想干事、人人能干事、人人干成事的良好环境。

（六）学校面对反腐倡廉新形势、新任务，创新若干举措，形成了一批特色做法。如加强党风廉政建设责任制落实情况的督察督办，提高效能问责的实效性；开展二级部门审计和中层领导干部经济责任审计工作，规范干部廉洁从政的监督；创新纪律教育学习月和警示教育的形式，提高廉洁教育的实效性；师德师风建设措施有力，优化净化了教书育人的环境；坚决查处违纪违法案件，保持惩治腐败的强劲势头等。

检查考核组希望，学校要继续按照《意见》的总体要求，进一步完善和改进工作体制和机制，加大纪检、审计和监督的力度，不断开创反腐倡廉建设工作的新局面。

对于省检查考核组对我校党风廉政建设工作的有力指导和热情帮助，高仁泽书记表示诚挚的感谢，并表示学校将认真学习研究省检查考核组的反馈意见，继续发扬成绩，反思差距，采取切实措施尽快解决自身的不足。高书记表示，学校党政领导班子和全体教职工将以此为动力，团结一致，戒骄戒躁，把党风廉政建设和反腐败工作反腐败工作推向新的台阶，为学校又好又快发展提供坚强的政治保障。

黄钢组长在会上讲话

高书记在会上作汇报

刘校长在会上发言